La didactique et la préparation au face à face pédagogique

But :

La formation a pour objectif la maîtrise des composantes de la communication qui interviennent lors du face à face pédagogique à travers l’articulation des choix de méthodes pédagogiques, le comportement et l’attitude du formateur.

Description du programme :

Les différents types de pédagogies

• L’histoire de la pédagogie
• Les différentes pratiques pédagogiques (méthodes directives, actives, inductives)

L’organisation des moyens didactiques

• Les moyens didactiques (supports de cours, maquettes didactiques, moyens multimédia, TIC …)
• Les avantages et  inconvénients  des pratiques pédagogiques (individualisées, groupe, à distance.. .)
• L’espace pédagogique  en fonction de la pratique pédagogique utilisée
• Rédaction d’une fiche de préparation pédagogique
• Rédaction d’une fiche d’activité pédagogique

Intervenir dans une action de formation (Didactique)

• Mise en forme du scénario d’une phase de « face à face pédagogique »
• Communication  sur un objet de formation (prise de parole auprès d’un public en formation)
• Les  phénomènes de tensions, de décrochage  et de conflits du public en formation
• Le comportement gestuel et oral du formateur
• « L’image » du formateur, son « pouvoir », sa « responsabilité » et les limites de son engagement « socio-affectif » auprès de ses apprenants

Intervenir dans une action de formation (Dramatique)

• Présentation d’une séquence de face à face pédagogique par chaque participant (la séquence est enregistrée et soumise à critique de l’ensemble du groupe en formation)

Pré requis :

Toute personne ayant à assurer des actions de formation

Public :

Formateurs, Formateurs en entreprise, Responsables formation

Modalité de la formation :

• Ouverture de la session à partir de 3 stagiaires

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